Assessing the Role of Career Development, Work Environment, and Workload in Enhancing Teacher Performance
Keywords:
career development, work environment, workload on teacher performance.
Abstract
This study aims to analyze the influence of career development, work environment, and workload on teacher performance at SDIT Nur Hidayah. Teacher performance is considered a crucial factor in determining the quality of education, so understanding the factors that affect it is very important. This study uses a quantitative approach with a survey method. The research population is all teachers at SDIT Nur Hidayah which is 68 people, and the sampling technique uses the census method. Data were collected through questionnaires and analyzed using multiple linear regression with the help of SPSS 26 software. The results showed that the three independent variables of career development, work environment, and workload partially had a significant and positive influence on teacher performance. In addition, simultaneously, these three variables also have a significant influence on teacher performance.
References
Adhisty, S. P., Fauzi, A., Simorangkir, A., Dwiyanti, F., Patricia, H. C., & Madani, V. K. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Karyawan: Stress Kerja, Workload dan Work environment (Literature Review MSDM). Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial (JMPIS), 4(1).
Gaol, N. T. L., & Siburian, P. (2018). Peran kepala sekolah dalam meningkatkan teacher performance. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 66–73.
Hartati, L., Nurhayati, N., & Hidayat, N. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Keunggulan Bersaing pada lembaga Pendidikan. Journal of Education Research, 5(2), 1980–1987.
Hulu, D., Lahagu, A., & Telaumbanua, E. (2022). Analisis Work environment Dalam Meningkatkan Produktivitas Kerja Pegawai Kantor Kecamatan Botomuzoi Kabupaten Nias. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 10(4), 1480–1496.
Irawati, R., & Carollina, D. A. (2017). Analisis pengaruh workload terhadap kinerja karyawan operator pada PT Giken Precision Indonesia. Inovbiz: Jurnal Inovasi Bisnis, 5(1), 51–58.
Lestary, L., & Chaniago, H. (2017). Pengaruh work environment terhadap kinerja karyawan. Jurnal Riset Bisnis Dan Investasi, 3(2), 94–103.
Marlina, L., & Hidayat, W. (2025). Pengaruh work environment positif terhadap interaksi sosial karyawan. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(01), 295–316.
Massie, R. (2015). Pengaruh perencanaan karir, pelatihan dan Career development terhadap kinerja pegawai pada museum negeri provinsi sulawesi utara. Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi, 15(5).
Nurhandayani, A. (2022). Pengaruh Work environment, Kepuasan Kerja, dan Workload terhadap Kinerja. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Digital (Ekobil), 1(2), 108–110.
Permana, Y. K. A., & Sutianingsih, S. (2024). Peningkatan Perilaku Kerja Inovatif Sebagai Mediator Dalam Pengembangan Kinerja Pegawai. Excellent, 11(1), 70–81.
Pianda, D. (2018). Teacher performance: kompetensi guru, motivasi kerja dan kepemimpinan kepala sekolah. CV Jejak (Jejak Publisher).
Pio, R. J. (2017). Perencanaan dan career development. Proceeding Seminar Nasional & Ilmu Sosial 2017, 1(1), 207–215.
Putra, T. A., & Sutianingsih, S. (2023). Peran Mediasi Kepuasan Kerja Dalam Hubungan Antara Career development, Pelatihan Kerja Dan Kinerja Karyawan. JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA, 7(2).
Putra, U., Hasanuddin, B., & Wirastuti, W. (2018). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Balindo Manunggal Bersama Kota Palu. Jurnal Ilmu Manajemen Universitas Tadulako (JIMUT), 4(1), 1–10.
Putri, S. F. (2024). Analisis Work environment Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Di SMP PGRI Campakamulya. Inovasi Manajemen Bisnis, 6(3).
Rasyid, M. A., & Tanjung, H. (2020). Pengaruh Kompensasi, Work environment dan Motivasi Terhadap Kepuasan Kerja Guru pada SMA Swasta Perkumpulan Amal Bakti 4 Sampali Medan. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 3(1), 60–74.
Saefullah, M., & Basrowi, B. (2022). Dampak Work environment Fisik Terhadap Kinerja Dan Kepuasan Karyawan Bagian Produksi. Jurnal Bina Bangsa Ekonomika, 15(2), 481–491.
Salabi, A. S. (2021). Pengembangan Karier Guru Di Pesantren Darul Ihsan Hamparan Perak Deli Serdang. Continuous Education: Journal of Science and Research, 2(1), 1–16.
Soelton, M., Astuti, P., Susilowati, E., & Nugrahati, T. (2021). Bagaimanakah Workload Dan Stres Kerja Mempengaruhi Kinerja Karyawan Dengan Burnout Sebagai Variabel Mediasi. Conference on Economic and Business Innovation (CEBI), 1168–1181.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Alfabeta.
Supardi, E. (2016). Career development Kontribusinya Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Geografi Gea, 9(1).
Umam, M. K. (2020). Dinamisasi Manajemen Mutu Persfektif Pendidikan Islam. AL-HIKMAH: Journal Of Education And Islamic Studies, 8(1), 61–74.
Yulianda, D. N., & Hidayat, C. T. B. (2024). Hubungan Workload dengan Kepuasan Kerja Perawat di Ruang Rawat Inap RSUD Besuki Kabupaten Situbondo. The Indonesian Journal of Health Science, 16(1).
Gaol, N. T. L., & Siburian, P. (2018). Peran kepala sekolah dalam meningkatkan teacher performance. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 66–73.
Hartati, L., Nurhayati, N., & Hidayat, N. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Keunggulan Bersaing pada lembaga Pendidikan. Journal of Education Research, 5(2), 1980–1987.
Hulu, D., Lahagu, A., & Telaumbanua, E. (2022). Analisis Work environment Dalam Meningkatkan Produktivitas Kerja Pegawai Kantor Kecamatan Botomuzoi Kabupaten Nias. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 10(4), 1480–1496.
Irawati, R., & Carollina, D. A. (2017). Analisis pengaruh workload terhadap kinerja karyawan operator pada PT Giken Precision Indonesia. Inovbiz: Jurnal Inovasi Bisnis, 5(1), 51–58.
Lestary, L., & Chaniago, H. (2017). Pengaruh work environment terhadap kinerja karyawan. Jurnal Riset Bisnis Dan Investasi, 3(2), 94–103.
Marlina, L., & Hidayat, W. (2025). Pengaruh work environment positif terhadap interaksi sosial karyawan. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(01), 295–316.
Massie, R. (2015). Pengaruh perencanaan karir, pelatihan dan Career development terhadap kinerja pegawai pada museum negeri provinsi sulawesi utara. Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi, 15(5).
Nurhandayani, A. (2022). Pengaruh Work environment, Kepuasan Kerja, dan Workload terhadap Kinerja. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Digital (Ekobil), 1(2), 108–110.
Permana, Y. K. A., & Sutianingsih, S. (2024). Peningkatan Perilaku Kerja Inovatif Sebagai Mediator Dalam Pengembangan Kinerja Pegawai. Excellent, 11(1), 70–81.
Pianda, D. (2018). Teacher performance: kompetensi guru, motivasi kerja dan kepemimpinan kepala sekolah. CV Jejak (Jejak Publisher).
Pio, R. J. (2017). Perencanaan dan career development. Proceeding Seminar Nasional & Ilmu Sosial 2017, 1(1), 207–215.
Putra, T. A., & Sutianingsih, S. (2023). Peran Mediasi Kepuasan Kerja Dalam Hubungan Antara Career development, Pelatihan Kerja Dan Kinerja Karyawan. JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA, 7(2).
Putra, U., Hasanuddin, B., & Wirastuti, W. (2018). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Balindo Manunggal Bersama Kota Palu. Jurnal Ilmu Manajemen Universitas Tadulako (JIMUT), 4(1), 1–10.
Putri, S. F. (2024). Analisis Work environment Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Di SMP PGRI Campakamulya. Inovasi Manajemen Bisnis, 6(3).
Rasyid, M. A., & Tanjung, H. (2020). Pengaruh Kompensasi, Work environment dan Motivasi Terhadap Kepuasan Kerja Guru pada SMA Swasta Perkumpulan Amal Bakti 4 Sampali Medan. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 3(1), 60–74.
Saefullah, M., & Basrowi, B. (2022). Dampak Work environment Fisik Terhadap Kinerja Dan Kepuasan Karyawan Bagian Produksi. Jurnal Bina Bangsa Ekonomika, 15(2), 481–491.
Salabi, A. S. (2021). Pengembangan Karier Guru Di Pesantren Darul Ihsan Hamparan Perak Deli Serdang. Continuous Education: Journal of Science and Research, 2(1), 1–16.
Soelton, M., Astuti, P., Susilowati, E., & Nugrahati, T. (2021). Bagaimanakah Workload Dan Stres Kerja Mempengaruhi Kinerja Karyawan Dengan Burnout Sebagai Variabel Mediasi. Conference on Economic and Business Innovation (CEBI), 1168–1181.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Alfabeta.
Supardi, E. (2016). Career development Kontribusinya Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Geografi Gea, 9(1).
Umam, M. K. (2020). Dinamisasi Manajemen Mutu Persfektif Pendidikan Islam. AL-HIKMAH: Journal Of Education And Islamic Studies, 8(1), 61–74.
Yulianda, D. N., & Hidayat, C. T. B. (2024). Hubungan Workload dengan Kepuasan Kerja Perawat di Ruang Rawat Inap RSUD Besuki Kabupaten Situbondo. The Indonesian Journal of Health Science, 16(1).
Published
2025-10-17
How to Cite
Krisna Cahyantika, & Sutianingsih, S. (2025). Assessing the Role of Career Development, Work Environment, and Workload in Enhancing Teacher Performance. International Journal of Economics, Business and Innovation Research, 4(06), 307-321. https://doi.org/10.63922/ijebir.v4i06.2388
.png)
Contact Person +6282139474255
Email : ijebir@citakonsultindo.or.id / editor.ijebir@gmail.com
