The Impact Of Financial Literacy, Financial Technology, Financial  Skills, And Financial Attitudes On Financial Behavior In The Digital Era

Yesa Nathasya; Yanis Ulul Az’mi

doi:10.63922/ijebir.v5i05.5240

Yesa Nathasya Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, Indonesia
Yanis Ulul Az’mi Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.63922/ijebir.v5i05.5240

Keywords: Keywords: financial literacy, financial technology, financial skills, financial attitude, financial behavior, Mahasiswa.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh financial literacy, financial

technology, financial skills, dan financial attitude terhadap financial behavior pada

mahasiswa Universitas Airlangga. Financial behavior merupakan perilaku individu

dalam mengelola keuangan yang tercermin melalui aktivitas perencanaan,

pengelolaan, pengendalian, serta pengambilan keputusan keuangan yang tepat.

Dalam penelitian ini, financial technology, financial skills, financial attitude, dan

financial literacy dipandang sebagai faktor yang berpotensi memengaruhi

pembentukan financial behavior mahasiswa. Yang digunakan dalam penelitian ini

menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Data diperoleh melalui

penyebaran kuesioner kepada mahasiswa Universitas Airlangga menggunakan teknik

excidental sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah Structural Equation

Modeling–Partial Least Square (SEM-PLS) dengan bantuan perangkat lunak

SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel yang memiliki pengaruh

terhadap financial behavior secara berurutan adalah financial technology, financial

skills, dan financial attitude. Temuan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan financial

technology, kemampuan praktis dalam mengelola keuangan, serta Financial Attitude

yang baik mampu meningkatkan perilaku keuangan mahasiswa. Sementara itu,

financial literacy tidak berpengaruh terhadap financial behavior. Hasil tersebutmengindikasikan bahwa pengetahuan keuangan yang dimiliki mahasiswa belum tentu

diikuti oleh penerapan perilaku keuangan yang baik dalam kehidupan sehari-hari.

References

Abdallah, W., Tfaily, F., & Harraf, A. (2025). The impact of digital financial literacy on
financial behavior: Customers’ perspective. Competitiveness Review: An
International Business Journal, 35(2), 347–370. https://doi.org/10.1108/CR-11-
2023-0297
Aggarwal, M., Nayak, K. M., & Bhatt, V. (2023). Examining the factors influencing
fintech adoption behaviour of Gen Y in India. Cogent Economics & Finance,
11(1). https://doi.org/10.1080/23322039.2023.2197699
Wijoyo, A., & Adang, F. (2024). Pengaruh literasi keuangan, inklusi keuangan, dan
financial technology terhadap perilaku keuangan mahasiswa. PROMOSI:
Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(2), 75–84.
https://doi.org/10.24127/jp.v12i2.10462
Ardhana, Y., & Linda, R. (2023). Pengaruh financial technology, financial literacy,
financial attitude, dan locus of control terhadap financial management behavior
(Studi kasus pada mahasiswa perguruan tinggi di Kota Pekanbaru). Jurnal
Ekonomi Manajemen Bisnis Syariah dan Teknologi, 2(2), 188–200.
https://doi.org/10.62833/embistek.v2i2.34
Azidzul, N. A., Shahar, N. B. M., Yussoff, N. E., & Fuzi, S. F. S. M. (2023). The
influence of financial attitude, literacy, knowledge and skills on financialmanagement behaviour among students in public university. International
Journal of Advanced Research in Economics and Finance, 5(2), 50–60.
https://doi.org/10.55057/ijaref.2023.5.4.5
Banthia, D., & Dey, S. K. (2022). Impact of financial knowledge, financial attitude and
financial behaviour on financial literacy: Structural equation modeling approach.
Universal Journal of Accounting and Finance, 10(1), 327–337.
https://doi.org/10.13189/ujaf.2022.100133
Dewi, F., & Prima, A. P. (2024). Pengaruh financial literacy, financial technology, dan
lingkungan sosial terhadap perilaku keuangan mahasiswa di Kota Batam. eCo-
Buss: Economy and Business, 6(3), 1194–1207.
Ghozali, I., & Kusmadewi, K. A. (2023). Menggunakan program SmartPLS 4.0 untuk
penelitian empiris. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Mudzingiri, C., Muteba Mwamba, J. W., & Keyser, J. N. (2018). Financial behavior,
confidence, risk preferences and financial literacy of university students.
Cogent Economics & Finance, 6(1).
https://doi.org/10.1080/23322039.2018.1512366
Perawati, Malini, H., Azazi, A., & Mustika, U. N. (2025). Financial literacy and financial
technology on the personal finance behavior of Generation Z. Journal of
Management Science (JMAS), 8(1), 179–188.
Sanggarwati, D. (2025). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup dan digital payment
terhadap perilaku konsumtif Generasi Z. Journal of Business and Management,
8(2), 299–313.
Zakaria, Y. Z., Purwidianti, W., Suyoto, & Rahmawati, I. Y. (2024). Pengaruh financial
knowledge, financial behavior, financial attitude, dan financial skills terhadap
perilaku konsumtif Gen Z (Pada mahasiswa di Purwokerto). COSTING: Journal
of Economic, Business and Accounting, 7(6).