Effectiveness of Using Snakes and Ladders Media In Algebra Mathematics Learning to Improve Students' Motivation and Learning Outcomes in Class VII of Junior High School
Keywords:
Effectiveness, Learning media, Snakes and Ladders, Algebra, Learning Motivation, Learning Outcomes
Abstract
This study aims to determine the effectiveness of using snakes and ladders media in algebraic mathematics learning to improve motivation and learning outcomes of class VII students at SMP Negeri 6 Sorong City. The problem raised in this study is the low learning motivation and learning outcomes of students in algebra material due to less interactive learning methods. This study uses a mix method approach with a one group pre-test and post-test design. The research subjects were 29 class VII students. The instruments used included observation of learning implementation, student activity observation sheets, tests (pre-test and post-test), and motivation questionnaires. The results of the study showed that learning with snakes and ladders media with a research instrument percentage of 91% was in the "Very low" category with the results of the N-Gain test showing an increase of 0.4086 in the "Medium" category. Based on these data, snakes and ladders media has proven to be potentially effective in increasing motivation and providing a positive impact on student learning outcomes in algebra material. Thus, snakes and ladders media can be used as an innovative alternative in mathematics learning.
References
Amri, And Bahri. 2016. “Strategi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Metode Ceramah Di Kelas XI IPA 1 SMAN 1 TIKKE RAYA.” Journal Of History Education And Historiography (1):1–11.
Arifuddin, Nufianti. 2022. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ULAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL.” 2(1):112–17.
Asiva Noor Rachmayani. 2015. “Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Introvert Dan Ekstrovert Pada Materi Bangun Ruang Kubus Di SMP Negeri 14 Medan.” 6.
Aziza, Pirda, And Vera Mandailina. 2024. “Efektivitas Game Edukasi Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Dasar.” Mathematical Proceedings Of The Widya Mandira Catholic University 2(1):206–24.
Devi, Intan Puspita, Lailatul Irnawati, Liselsi Dwi, Shine Putria Pantin, Nindy Amelya, And Siti Mufidatin. 2023. “Media ULTRASI (Ular Tangga Numerasi) Pada Pembelajaran Matematika.” 0857881845(46):495–503.
Ellis, Rusnawati, And Prisca Diantra Sampe. 2022. “Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di SMPN 2 Tirtamulya.” Jurnal Pedagogik Dan Dinamika Pendidikan 10(1):12–17.
Herlina, Rita, Br Pa, Rori Sandri, Elsa Yolanda, Br Sitepu, Program Studi, And Pendidikan Guru. N.D. “SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD Adapun Profil Dan Lokasi Mitra Dapat Dijelaskan Dalam Tabel Di Bawah Ini Kemudahan Kepada Siswa Untuk Menglasifikasi Materi Pelajaran Yang Sedang Dipelajari .”
Indah Wijayanti, Desy Ariyanti, Wawan Shokib Rondli, And F. Shoufika Hilyana. 2022. “Strategi Guru Dalam Menguatkan Minat Belajar Siswa Kelas Iv Sd Negeri Klumpit Pada Pembelajaran Ipa.” Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8(1):62–74. Doi:10.36989/Didaktik.V8i1.262.
Karso. 2019. “Pembelajaran Matematika Di SD.” Pendidikan Matematika I (December 2019):17.
Masrukah, Masrukah, Mahfud Nahrowi, And Moh. Badiul Anis. 2020. “Efektifitas Media Permainan Ular Tangga Bermotif Bangun Datar Pada Pembelajaran Matematika.” INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan 3(1):10–17. Doi:10.24176/Jino.V3i1.4526.
Nurussofa, Reza, And Heni Puji Astuti. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar.” Jurnal Pembelajaran Dan Matematika Sigma (Jpms) 9(1):22–28. Doi:10.36987/Jpms.V9i1.4183.
Pane, Aprida, And Muhammad Dasopang Darwis. 2017. “BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Aprida Pane Muhammad Darwis Dasopang.” 03(2):333–52.
Pradilasari, Lia, Abdul Gani, And Ibnu Khaldun. 2019. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa SMA.” 07(01):9–15. Doi:10.24815/Jpsi.V7i1.13293.
Prambudi, Eko Yulianto, And Tri Nova Hasti Yunianta. 2020. “Pengembangan Media Bus Race Algebra Pada Materi Bentuk Aljabar Untuk Siswa Kelas VII SMP.” Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 4(1):8–22. Doi:10.31004/Cendekia.V4i1.150.
Sabila, Safa, Khoirun Nabila N. M, Sabrina Sekar Ayunda, And Nailal Khasanah. 2021. “Pengaplikasian Game Edukasi ( Ular Tangga ) Untuk Meningkatkan Konsentrasi Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Dimainkan Oleh 2 Orang Atau Lebih Dengan Menggunakan.” Prosiding SEMAI Seminar Nasional PGMI 499–518.
Sakiah, Nur Afifatus, And Kiki Nia Sania Effendi. 2021. “Analisis Kebutuhan Multimedia Interaktif Berbasis Powerpoint Materi Aljabar Pada Pembelajaran Matematika SMP.” JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pengajaran Matematika) 7(1):39–48. Doi:10.37058/Jp3m.V7i1.2623.
Setyo, A. A., S. W. Pomalato, E. Hulukati, T. Machmud, And N. Djafri. 2023. “Needs Analysis For The Development Of Tpack-Based Multimodal Digital Teaching Materials And 21st Century Skills.” Learning 7:8. Doi:10.17605/OSF.IO/H8QJB.
Suryani, Dessy Rizki, And Nurindah Lestari. 2019. “Penggunaan Variasi Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips 3 Sma Negeri 2 Merauke.” Musamus Journal Of Mathematics Education 1(2):74–79. Doi:10.35724/Mjme.V1i2.1376.
Wahab, Abdul, Junaedi Junaedi, And Muh. Azhar. 2021. “Efektivitas Pembelajaran Statistika Pendidikan Menggunakan Uji Peningkatan N-Gain Di PGMI.” Jurnal Basicedu 5(2):1039–45. Doi:10.31004/Basicedu.V5i2.845.
Wati, Anjelina. 2021. “Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar.” Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2(1):68–73. Doi:10.33487/Mgr.V2i1.1728.
Wulansari Novenia Hizkia, And Manoy Janet Trineke. 2020. “Pengaruh Motivasi Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Selama Study At Home.” Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 4(2):1–10.
Arifuddin, Nufianti. 2022. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ULAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL.” 2(1):112–17.
Asiva Noor Rachmayani. 2015. “Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Introvert Dan Ekstrovert Pada Materi Bangun Ruang Kubus Di SMP Negeri 14 Medan.” 6.
Aziza, Pirda, And Vera Mandailina. 2024. “Efektivitas Game Edukasi Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Dasar.” Mathematical Proceedings Of The Widya Mandira Catholic University 2(1):206–24.
Devi, Intan Puspita, Lailatul Irnawati, Liselsi Dwi, Shine Putria Pantin, Nindy Amelya, And Siti Mufidatin. 2023. “Media ULTRASI (Ular Tangga Numerasi) Pada Pembelajaran Matematika.” 0857881845(46):495–503.
Ellis, Rusnawati, And Prisca Diantra Sampe. 2022. “Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di SMPN 2 Tirtamulya.” Jurnal Pedagogik Dan Dinamika Pendidikan 10(1):12–17.
Herlina, Rita, Br Pa, Rori Sandri, Elsa Yolanda, Br Sitepu, Program Studi, And Pendidikan Guru. N.D. “SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD Adapun Profil Dan Lokasi Mitra Dapat Dijelaskan Dalam Tabel Di Bawah Ini Kemudahan Kepada Siswa Untuk Menglasifikasi Materi Pelajaran Yang Sedang Dipelajari .”
Indah Wijayanti, Desy Ariyanti, Wawan Shokib Rondli, And F. Shoufika Hilyana. 2022. “Strategi Guru Dalam Menguatkan Minat Belajar Siswa Kelas Iv Sd Negeri Klumpit Pada Pembelajaran Ipa.” Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8(1):62–74. Doi:10.36989/Didaktik.V8i1.262.
Karso. 2019. “Pembelajaran Matematika Di SD.” Pendidikan Matematika I (December 2019):17.
Masrukah, Masrukah, Mahfud Nahrowi, And Moh. Badiul Anis. 2020. “Efektifitas Media Permainan Ular Tangga Bermotif Bangun Datar Pada Pembelajaran Matematika.” INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan 3(1):10–17. Doi:10.24176/Jino.V3i1.4526.
Nurussofa, Reza, And Heni Puji Astuti. 2023. “Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar.” Jurnal Pembelajaran Dan Matematika Sigma (Jpms) 9(1):22–28. Doi:10.36987/Jpms.V9i1.4183.
Pane, Aprida, And Muhammad Dasopang Darwis. 2017. “BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Aprida Pane Muhammad Darwis Dasopang.” 03(2):333–52.
Pradilasari, Lia, Abdul Gani, And Ibnu Khaldun. 2019. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa SMA.” 07(01):9–15. Doi:10.24815/Jpsi.V7i1.13293.
Prambudi, Eko Yulianto, And Tri Nova Hasti Yunianta. 2020. “Pengembangan Media Bus Race Algebra Pada Materi Bentuk Aljabar Untuk Siswa Kelas VII SMP.” Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 4(1):8–22. Doi:10.31004/Cendekia.V4i1.150.
Sabila, Safa, Khoirun Nabila N. M, Sabrina Sekar Ayunda, And Nailal Khasanah. 2021. “Pengaplikasian Game Edukasi ( Ular Tangga ) Untuk Meningkatkan Konsentrasi Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Dimainkan Oleh 2 Orang Atau Lebih Dengan Menggunakan.” Prosiding SEMAI Seminar Nasional PGMI 499–518.
Sakiah, Nur Afifatus, And Kiki Nia Sania Effendi. 2021. “Analisis Kebutuhan Multimedia Interaktif Berbasis Powerpoint Materi Aljabar Pada Pembelajaran Matematika SMP.” JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pengajaran Matematika) 7(1):39–48. Doi:10.37058/Jp3m.V7i1.2623.
Setyo, A. A., S. W. Pomalato, E. Hulukati, T. Machmud, And N. Djafri. 2023. “Needs Analysis For The Development Of Tpack-Based Multimodal Digital Teaching Materials And 21st Century Skills.” Learning 7:8. Doi:10.17605/OSF.IO/H8QJB.
Suryani, Dessy Rizki, And Nurindah Lestari. 2019. “Penggunaan Variasi Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips 3 Sma Negeri 2 Merauke.” Musamus Journal Of Mathematics Education 1(2):74–79. Doi:10.35724/Mjme.V1i2.1376.
Wahab, Abdul, Junaedi Junaedi, And Muh. Azhar. 2021. “Efektivitas Pembelajaran Statistika Pendidikan Menggunakan Uji Peningkatan N-Gain Di PGMI.” Jurnal Basicedu 5(2):1039–45. Doi:10.31004/Basicedu.V5i2.845.
Wati, Anjelina. 2021. “Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar.” Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2(1):68–73. Doi:10.33487/Mgr.V2i1.1728.
Wulansari Novenia Hizkia, And Manoy Janet Trineke. 2020. “Pengaruh Motivasi Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Selama Study At Home.” Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 4(2):1–10.
Published
2026-05-07
How to Cite
Layn, M. R., Abd. Rahman, & Rosidah. (2026). Effectiveness of Using Snakes and Ladders Media In Algebra Mathematics Learning to Improve Students’ Motivation and Learning Outcomes in Class VII of Junior High School. International Journal of Technology and Education Research, 4(02), 443-460. https://doi.org/10.63922/ijeter.v4i02.3454
.png)
Contact Person +6282139474255
Email : ijeterjournal@gmail.com
